STEAM Haftası
STEAM Haftası
(4 – 9 Ağustos 2026)
4 – 9 Ağustos 2026 tarihleri arasında Konya Bilim Merkezi'nde düzenlenecek STEAM Haftası kapsamında; katılımcıların bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik (STEAM) disiplinlerini uygulamalı etkinlikler aracılığıyla keşfetmelerine yönelik atölye çalışmaları gerçekleştirilecektir. Etkinlik süresince ziyaretçiler; astronomi, görsel sanatlar ve örüntü, algı ve optik, hücre biyolojisi, matematiksel düşünme, kodlama ve yapay zekâ gibi farklı konu başlıklarını deneyimleyerek disiplinler arası öğrenmenin günlük yaşam, teknoloji ve bilimsel düşünme süreçleriyle ilişkisini gözlemleme fırsatı bulacaktır. STEAM Haftası, katılımcıların bilime, sanata ve teknolojiye yönelik meraklarını desteklemeyi, temel STEAM kavramlarını anlaşılır ve deneyimlenebilir hâle getirmeyi, bilimsel gözlem yapma, tasarlama, sorgulama ve üretme becerilerini teşvik etmeyi amaçlamaktadır.
ÜCRET
• Bilim merkezine girişler ücretlidir, etkinlik ve atölyelere katılım ücretsizdir.
• Giriş ücreti; çocuklar ve öğrenciler için 30 ₺, yetişkinler için 40 ₺'dir.
PROGRAM AKIŞI
STEAM Haftası 4 – 9 Ağustos 2026
• Hafta içi 10.00 – 16.45
• Hafta sonu 11.00 – 17.45
Tüm atölyeler serbest katılım esasına göre uygulanmakta olup, belirli seans saatleri bulunmamaktadır. Katılımcılar, etkinlik alanındaki yoğunluk ve atölye uygunluğu doğrultusunda diledikleri atölyelere katılım sağlayabilecektir.
ATÖLYE PROGRAMLARI
1. Nebula Kavanozu
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 6+
Açıklama:
Bu atölyede katılımcılar, nebulaların renkli ve katmanlı yapısını görsel bir tasarım etkinliğiyle deneyimlemeye teşvik edilir. Pamuk, renkli sıvılar ve sim gibi malzemeler kullanılarak kavanoz içerisinde nebula görünümünü temsil eden bir model oluşturulur. Uygulama sürecinde nebulaların yıldız oluşum bölgeleriyle ilişkisi, gaz ve toz bulutlarından meydana gelen yapıları ve uzaydaki görsel çeşitlilikleri anlaşılır bir dille ele alınır. Atölye, astronomik bir kavramı estetik ve somut bir ürün üzerinden katılımcılara tanıtmayı amaçlamaktadır.
2. Çivisiz Filografi
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 9+
Açıklama:
Bu atölyede katılımcılar, herhangi bir çivi kullanmadan, önceden hazırlanmış ahşap parçalarını bir araya getirerek örüntüler ve desenler oluşturmaya teşvik edilir. Uygulama sürecinde katılımcılar; simetri, tekrar ve geometrik düzen gibi temel kavramları, parçaların yerleşim biçimini kendileri belirleyerek somut bir tasarım deneyimi üzerinden keşfeder. Atölye, matematiksel düşünmeyi sanatsal bir üretim sürecine dönüştürerek disiplinler arası bir öğrenme deneyimi sunmayı amaçlamaktadır.
3. Ames Odası
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 8+
Açıklama:
1946 yılında Adelbert Ames Jr. tarafından geliştirilen Ames Odası, katılımcıları görsel algının sınırlarıyla tanıştıran bir optik yanılsama düzeneğidir. Oda, aslında dikdörtgen değil çarpık bir geometriye sahip olmasına rağmen, tek bir gözlem noktasından bakıldığında beyin tarafından sıradan bir dikdörtgen oda olarak algılanır. Bu yanılsama sonucunda, aynı boydaki iki kişi odanın farklı köşelerinde biri devasa diğeri minicik görünür. Atölye, perspektif, geometri ve görsel algı arasındaki ilişkiyi şaşırtıcı ve akılda kalıcı bir deneyimle keşfettirmeyi amaçlamaktadır.
4. Hücre 3D
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 10+
Açıklama:
Bu atölyede katılımcılar, hayvan ve bitki hücrelerinin üç boyutlu modellerini oluşturarak hücre yapısını ve organelleri yakından tanımaya teşvik edilir. Uygulama sürecinde katılımcılar; çekirdek, mitokondri, hücre zarı ve kloroplast gibi temel organellerin işlevlerini elle dokunulabilir bir model üzerinden keşfeder ve hayvan hücresi ile bitki hücresi arasındaki farkları gözlemler. Atölye, hücre biyolojisini soyut bir konu olmaktan çıkararak uygulamalı ve görsel bir öğrenme deneyimine dönüştürmeyi amaçlamaktadır.
5. Formülden Matematiğe
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 11+
Açıklama:
Bu atölyede katılımcılar, Pick Teoremi başta olmak üzere çeşitli matematik oyunlarını oynayarak matematiksel kavramları eğlenceli bir ortamda deneyimlemeye teşvik edilir. Uygulama sürecinde katılımcılar; alan hesaplama, örüntü tanıma ve mantıksal çıkarım gibi becerileri, oyun tabanlı etkinlikler aracılığıyla pekiştirir. Atölye, matematiği soyut formüllerin ötesinde, keşfedilebilir ve oynanabilir bir bilim alanı olarak sunmayı amaçlamaktadır.
6. Yapay Zekâ Satranç
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 8+
Açıklama:
Bu atölyede katılımcılar, yapay zekâya karşı satranç oynayarak stratejik düşünme becerilerini geliştirmeye ve yapay zekânın karar alma süreçlerini gözlemlemeye teşvik edilir. Uygulama sürecinde katılımcılar; olası hamleleri değerlendirme, sonuçları öngörme ve rakip stratejisine göre plan geliştirme gibi becerileri deneyimler. Atölye, geleneksel bir zekâ oyununu yapay zekâ teknolojisiyle buluşturarak teknoloji okuryazarlığını eğlenceli bir yöntemle desteklemeyi amaçlamaktadır.
7. Hestinya Kodlama
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 5+
Açıklama:
Bu atölyede katılımcılar, Hestinya Kids kodlama seti ile oyun oynayarak temel kodlama mantığını keşfetmeye teşvik edilir. Uygulama sürecinde katılımcılar; sıralı düşünme, komut oluşturma ve problem çözme gibi temel bilgisayar bilimi kavramlarını, ekran kullanmadan elle dokunulabilir bir set üzerinden deneyimler. Atölye, küçük yaş gruplarına kodlamayı erken yaşta oyun yoluyla tanıtmayı amaçlamaktadır.
8. Yapay Zekamı Eğitiyorum
Yer: Konya Bilim Merkezi (Kartallı Alan)
Yaş: 7+
Açıklama:
Bu atölyede katılımcılar, Google'ın Quick, Draw! platformunu kullanarak kendi çizimleriyle bir yapay zekâ modelini eğitme deneyimini yaşamaya teşvik edilir. Uygulama sürecinde katılımcılar; yapay zekânın görüntüleri nasıl tanıdığını, veriden nasıl öğrendiğini ve makine öğrenmesinin temel mantığını basit ve etkileşimli bir uygulama üzerinden gözlemler. Atölye, yapay zekâ kavramını soyut bir teknoloji olmaktan çıkararak çocukların doğrudan deneyimleyebileceği bir öğrenme sürecine dönüştürmeyi amaçlamaktadır.
